Imagiers muraux

J’ai mis en place cette année un imagier mural, inspiré des murs de mots.

Le principe est simple : en fonction du thème travaillé, je crée mon imagier (très souvent à partir de l’application Bitsboard).

Je relie les cartes par un anneau. Les cartes sont donc facilement amovibles.

Au coin regroupement, j’utilise ces cartes pour aider les élèves à mémoriser le lexique et quelques structures syntaxiques.

  • jeu de kim
  • un enfant nomme la carte, l’autre la montre
  • devinettes
  • inventer une phrase dans laquelle le mot est inséré
  • utiliser une structure syntaxique précise avec un mot donné
  • défi : inventer une phrase avec le plus de mots possibles
  • utiliser 2 ou 3 imagiers à la fois : inventer des phrases amusantes en prenant une carte de chaque imagier

Les imagiers sont à la portée des enfants. Ils peuvent jouer avec quand ils le veulent, s’interroger mutuellement.

Ils s’y réfèrent souvent à présent, notamment pour les productions d’écrit.

 

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